כיצד הופכים קורסים מקוונים ליותר אינטראקטיבים

הגדרה

תקשורת הדדית היא מרכיב מרכזי בתקשורת אינטראקטיבית. לפני הגעתם של מחשבים, אינטרנט והתקנים דיגיטליים וניידים היתה רק תקשורת חד כיוונית. יש משדר אחד והמקבל אינו מסוגל להגיב. אתה מקבל רק את המידע הנתון. דוגמאות למערכות תקשורת חד-כיווניות הן ספרים או טלוויזיה. תקשורת אינטראקטיבית היא חילופי רעיונות שבהם המשתתפים, בין אם אנושיים, מכונה או צורת אומנות, פעילים ויכולים להשפיע זה על זה. וכעת, נשמח לשתף כמה טיפים איך להפוך קורס מקוון ליותר אינטראקטיבי! 

טיפים לשיפור האינטראקטיביות של הקורס המקוון שלך

עידוד  שיתוף פעולה

התחל דיונים קבוצתיים בקורס המקוון. המשתתפים יכולים לדון בשאלות מסוימות ולעבוד יחדיו על פרויקטים. אפשר אפילו להוסיף מנחה לצ'אט. בדרך זו, המנחה יכול להוביל את הדיון ולעודד את המשתתפים לפתור בעיות באופן קולקטיבי באמצעות צ'אטים קבוצתיים. בדרך זו המנחה יכול לפקוח עין :-) אינטראקציה אנושית נותנת את ההזדמנות ללמוד אחד מהשני!

שאלות במהלך הרצאה

הרצאות מקוונות יכולות להיות קצת משעממות, מפני שאי אפשר לשאול שאלות. אם מערבים את המשתתפים זה מעודד אותם להשתתף. במהלך הרצאה מקוונת, המשתתפים יכולים לשאול את המנחה שאלות. והפוך, המנחה יכול לשאול שאלות את המשתתפים.

שילוב חידונים ומבחנים

שילוב חידונים ובדיקות מגדיל את מעורבות המשתתפים. זוהי דרך מהנה ללמוד דברים וניתן לקבל משוב מיידי מן מהחידון או מהמבחן, מה שהופך אותו אינטראקטיבי. בדרך זו, חידון או מבחן יתן פידבק על הביצועים.

אינטראקטיביות של מערכת LMS שלנו

להלן כמה דוגמאות כיצד מערכת ניהול הלמידה שלנו אינטראקטיבית.

מערכת  LMS שלנו כוללת שימוש בחידונים ומבחנים. ניתן לשנות את רמת האינטראקטיביות בחידון. תוכלו לבחור לתת משוב מיד אחרי שאלה אחת, או לתת משוב לאחר שהמשתתפים סיימו את כל השאלות. תוכלו לבחור מתי לתת למשתתפים גישה לחידון ולכמה זמן: למשך שנה שלמה, חודש, רק חצי שעה וכו'. לאחר סיום החידון אתם והמשתתפים תוכלו לראות את התוצאות, לראות האם יש צורך בחזרה על החומר הנלמד או האם המשתתפים ברמה מתקדמת יותר.

שיתוף פעולה קבוצתי אפשרי עם הכלי שלנו. באמצעות הפלאגין של Disqus תוכלו ליצור פורום דיונים בפורטל האקדמיה שלנו למשתתפים. לקריאה נוספת לחצו כאן!