Jak zwiększyć interaktywność kursów online?

Znaczenie

Wzajemna komunikacja jest kluczowym elementem komunikacji interaktywnej. Przed pojawieniem się komputerów, Internetu, urządzeń cyfrowych oraz mobilnych istniała tylko komunikacja jednokierunkowa, z jednym posłańcem, a odbiorca nie mógł nic odpowiedzieć. Otrzymywano tylko podane informacje. Przykładami systemów komunikacji jednokierunkowej są książki lub telewizja. Komunikacja interaktywna jest wymianą pomysłów, w której obydwaj uczestnicy, czy to ludzie czy maszyny albo dzieła sztuki, są aktywni i mogą wywierać na siebie wpływ. Mając to na uwadze, poniżej przedstawiliśmy kilka wskazówek, aby uczynić kurs online bardziej interaktywnym!

Wskazówki dotyczące poprawy interaktywności kursu online

Zachęcaj do współpracy w grupie

Rozpocznij na kursie online dyskusje grupowe. Uczestnicy mogą omawiać niektóre pytania i współpracować przy projektach. Możliwe jest nawet dodanie do czatu nauczyciela. W ten sposób nauczyciel może prowadzić dyskusję i zachęcać uczniów do wspólnego rozwiązywania problemów za pośrednictwem czatów grupowych. Oprócz tego nadal może mieć oko na uczestników. Interakcja daje ludziom możliwość uczenia się od siebie!

Zadawaj pytania podczas wykładu online

Wykłady online mogą być nieco nudne, jeśli uczestnicy nie będą mogli zadawać pytań. Zaangażowanie uczniów jest ważne, aby zwiększyć ich aktywność. Podczas wykładu online pozwól uczniom zadawać nauczycielowi pytania.
Lub odwrotnie – zadawaj pytania uczniom.

Uwzględnij quizy i testy

Oprócz odpowiedzi uzyskanych od osoby, formą interaktywności są także odpowiedzi uzyskanie z medium. Stosowanie quizów i testów zwiększa zaangażowanie uczniów. To świetny sposób na naukę. Możesz uzyskać natychmiastową informację zwrotną, co czyni proces interaktywnym. A uczestnicy dowiedzą się, jak sobie radzą.

Jak interaktywny jest nasz LMS?

Poniżej znajdziesz kilka przykładów interaktywności naszego systemu zarządzania nauczaniem.

Nasz LMS obejmuje korzystanie z quizów i testów. W quizie możesz regulować poziom interaktywności. Na przykład wyrazić opinię bezpośrednio po jednym pytaniu lub po udzieleniu odpowiedzi przez uczestników na wszystkie pytania. Możesz określić, kiedy uczący się mają dostęp do quizu: przez cały rok, jeden miesiąc, tylko pół godziny itp. Po zakończeniu quizu ty oraz twoi uczestnicy możecie zobaczyć wyniki i ustalić, czy dalsza nauka jest potrzebna, czy dany uczestnik osiągnął pożądany stopień zaawansowania.

Dzięki naszemu narzędziu możliwa jest również współpraca grupowa. Za pomocą wtyczki Disqus na naszym portalu Akademii możesz utworzyć forum dyskusyjne dla uczestników. Dowiedz się więcej o tym, jak to działa!