Votre guide concernant l'apprentissage guidé par un instructeur face à l'apprentissage en autonomie

Table des matières

1. Aperçu de l'apprentissage guidé par un instructeur face à l'apprentissage en autonomie
2. En quoi consiste l'appretissage guidé par un instructeur ?
3. Les avantages de l'apprentissage guidé par un instructeur
4. En quoi consiste l'apprentissage en autonomie ? 
5. Les bénéfices de l'apprentissage en autonomie 
6. Résultats de l'évaluation : apprentissage dirigé par un instructeur vs apprentissage en autonomie
7. Conclusion 

Aperçu de l'apprentissage guidé par un instructeur face à l'apprentissage en autonomie

TABLE

En quoi consiste l'apprentissage guidé par un instructeur ?

L'apprentissage dirigé par un instructeur (ou apprentissage guidé) suit un calendrier fixe établi par ce dernier. Le matériel de cours, les devoirs et les examens sont tous soumis à des délais, avec peu de flexibilité. Tous les apprenants progressent simultanément pendant le cours, et des certifications sont délivrées à la fin du cours pour ceux ayant réussi.

Comme tout le monde, vous disposez certainement déjà d'une longue expérience concernant ce type d'apprentissage traditionnel dirigé par un instructeur. Il vous suffit de penser à vos années d'étude.

Les avantages de l'apprentissage guidé par un instructeur

• Simplicité : La nature structurée de l'apprentissage dirigé par un instructeur facilite la gestion à grande échelle, garantissant une expérience d'apprentissage cohérente et équitable pour tous les participants.
  
  
• Structure : Certains apprenants s'épanouissent dans un environnement structuré. Pour les instructeurs, ce cadre permet des expériences d'apprentissage plus immersives et plus pratiques.
  
  
• Apprentissage collectif et interactions : Les méthodes traditionnelles dirigées par un instructeur offrent des opportunités d'interaction en temps réel. Les apprenants peuvent poser des questions à des moments précis, bénéficiant ainsi de l'expérience de l'apprentissage collectif.

Quand l'apprentissage guidé par un instructeur est à privilégier

• Processus de certification intensifs (par exemple, formation médicale, cours de langues).
• Éducation formelle pour les enfants et les jeunes.
• Formation pour des postes de direction de haut niveau.

En quoi consiste l'apprentissage en autonomie ?

L'apprentissage en autonomie est idéal pour ceux qui ont besoin de flexibilité.

L'apprentissage en autonomie (ou auto-dirigé) permet aux apprenants de compléter le matériel de cours et de passer les examens à leur propre rythme. Bien qu'il puisse y avoir des échéances finales, les apprenants sont libres de progresser à un rythme qui leur convient. Cela rend l'apprentissage en autonomie idéal pour ceux qui ont besoin d'une plus grande flexibilité.

Dans un monde qui valorise l'autonomie et l'efficacité, l'apprentissage en autonomie offre les principaux avantages recherchés par les entreprises et les apprenants. Bien qu'il s'agisse d'une méthodologie plus récente, elle a rapidement gagné en popularité dans divers secteurs, notamment auprès des coachs et des formateurs qui cherchent à maximiser l'efficacité et les résultats de l'apprentissage.

L'apprentissage en autonomie est un modèle d'apprentissage plus récent. Vous en avez peut-être déjà fait l'expérience, généralement dans le cadre d'un cours plus large, ou lors de la participation à des cours en ligne. Par exemple, si vous avez déjà utilisé une application d'apprentissage de langues, vous avez probablement pratiqué l'apprentissage en autonomie !

Les bénéfices de l'apprentissage en autonomie

• Flexibilité : Les apprenants peuvent étudier quand et où cela leur convient, une manière de s'adapter à différents emplois du temps et responsabilités.
• Apprentissage personnalisé : Les apprenants peuvent se concentrer sur les domaines où ils ont besoin d'amélioration et passer les contenus qu'ils maîtrisent déjà, ce qui est particulièrement précieux pour les adultes en formation professionnelle.
• Accessibilité : L'apprentissage en autonomie ouvre des opportunités d'apprentissage étdendues, par exemple pour les étudiants situés dans des fuseaux horaires différents.

Quand l'apprentissage en autonomie est à privilégier

• Formation des adultes.
• Situations de mise à niveau ou de reconversion.
• Apprentissage de nouvelles compétences pour un nouveau rôle.
• Contenu de développement personnel/bien-être.
• Sous-compétences spécifiques (par ex. codage, marketing).

Lisez notre article dédié à l'apprentissage en autonomie.

Résultats de l'évaluation : apprentissage guidé par un instructeur vs apprentissage en autonomie

L'efficacité de chaque approche peut varier en fonction du contexte.

L'apprentissage guidé

Dans le cadre de la formation en ligne, les méthodes dirigées par un instructeur produisent souvent des scores d'évaluation plus élevés. Par exemple, une étude du Journal of Clinical and Diagnostic Research a révélé que 93 % des apprenants dirigés par un instructeur ont obtenu un score de 75 % ou plus, contre 65 % des apprenants en autonomie. Malgré cela, l'étude a souligné que l'apprentissage dirigé par un instructeur ne montre pas nécessairement des résultats supérieurs dans tous les contextes, notamment dans le cas de la formation des adultes, pour lesquels l'apprentissage en autonomie peut être plus efficace.

L'apprentissage en autonomie

Ceux qui choisissent l'apprentissage en autonomie obtiennent souvent de meilleurs résultats dans des évaluations spécifiques. Par exemple, une étude de la Western Michigan University a montré que les apprenants en autonomie obtenaient de meilleures notes dans les quiz initiaux et excellaient dans les examens sous forme de dissertation. Cela suggère que l'apprentissage en autonomie favorise une étude plus efficace et approfondie. Cependant, la conclusion globale est qu'aucun système n'est universellement supérieur ; ces deux méthodes peuvent produire des taux de réussite élevés selon les circonstances.

Apprentissage mixte : une alternative intéressante ?

L'apprentissage mixte (ou hybride) combine les avantages de ces deux méthodes.

Le choix entre l'apprentissage dirigé par un instructeur et l'apprentissage en autonomie n'a pas besoin d'être exclusif. L'apprentissage mixte (ou hybride) combine les avantages des deux approches. Bien qu'il existe moins de données académiques disponibles en ligne concernant l'apprentissage mixte, les témoignages des organisations qui utilisent cette technique mettent en évidence son efficacité. L'apprentissage mixte implique généralement un mélange d'apprentissage en ligne et en présentiel, incorporant à la fois des éléments dirigés par un instructeur et en autonomie.

Si vous aviez le choix, que choisiriez-vous ?

1. Apprendre à un rythme que vous choisissez.
2. Apprendre au rythme imposé par un instructeur.

Beaucoup de personnes font le choix de l'option A. Après tout, qui ne souhaite pas avoir le contrôle sur son emploi du temps et la possibilité d'apprendre au rythme qui lui convient le mieux ? Cependant, si vous gérez une équipe, une entreprise ou même un programme de formation, le choix n'est pas aussi simple. Vous devez être capable d'équilibrer les besoins et préférences des employés avec les objectifs de votre organisation. Alors, comment fonctionnent l'apprentissage dirigé par un instructeur et l'apprentissage en autonomie ? Laquelle de ces options est la plus efficace ? Quels sont les avantages et inconvénients  de ces méthodes ?

Découvrez notre article complet sur l'apprentissage mixte.

Conclusion

En matière de formation, une approche unique ne convient définitivement pas à tous. L'apprentissage dirigé par un instructeur et l'apprentissage en autonomie ont chacun leurs propres forces et scénarios idéaux. L'apprentissage dirigé par un instructeur brille dans les formations rigoureuses et complexes, comme l'éducation formelle ou les certifications à fort enjeu. Mais dans de nombreuses situations où la flexibilité est essentielle, l'apprentissage en autonomie se démarque. Il est moins stressant, plus rentable, et peut même offrir de meilleurs résultats !

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Ressources utiles

1. Journal of Clinical and Diagnostic Research
2. Western Michigan University 

Foire aux questions