המדריך שלכם ללמידה בהנחיית מדריך לעומת למידה בקצב אישי

תוכן עניינים

• סקירה כללית של למידה בקצב אישי לעומת למידה בהנחיית מדריך
• מהי למידה בהנחיית מדריך?
• היתרונות של למידה בהנחיית מדריך
• מהי למידה בקצב אישי?
• היתרונות של למידה בקצב אישי
• תוצאות הערכה: למידה בהנחיית מדריך לעומת למידה בקצב אישי
• מסקנה

סקירה כללית של למידה בקצב אישי לעומת למידה בהנחיית מדריך

טבלה

מהי למידה בהנחיית מדריך?

למידה בהנחיית מדריך (או בקצב מדריך) עוקבת אחר לוח זמנים קבוע שנקבע על ידי המדריך. חומרי הקורס, המטלות והבחינות מוגבלים כולם בזמן, עם גמישות מועטה. כל הלומדים עוברים את הקורס בו זמנית, ותעודות מוענקות בסוף הקורס למי שעובר.

כמו כולם, סביר להניח שיש לך ניסיון רב עם למידה מסורתית בהנחיית מדריך. פשוט היזכרו בחוויות שלכם בכיתה.

היתרונות של למידה בהנחיית מדריך

• פשטות: האופי המובנה של למידה בהנחיית מדריך מקל על ניהול בקנה מידה גדול, ומבטיח חוויית למידה עקבית והוגנת לכל המשתתפים.
  
  
• מבנה: חלק מהלומדים משגשגים בסביבה מובנית. עבור מדריכים, מערך זה מאפשר חוויות למידה סוחפות ומעשיות יותר.
  
  
• למידה מעשית ואינטראקציות: שיטות מסורתיות בהנחיית מדריך מספקות הזדמנויות לאינטראקציה בזמן אמת. הלומדים יכולים לשאול שאלות בזמנים קבועים, וליהנות מחוויות למידה קולקטיביות.

מתי למידה בהנחיית מדריך טובה יותר

• תהליכי הסמכה אינטנסיביים (למשל, הכשרה רפואית, קורסי שפה).
• חינוך פורמלי לילדים ונוער.
• הכשרה לתפקידי מנהיגות בכירים.

מהי למידה בקצב אישי?

למידה בקצב אישי היא אידיאלית עבור אלה הזקוקים לגמישות

למידה בקצב אישי (או בהוראה עצמית) מאפשרת ללומדים להשלים את חומרי הקורס והבחינות בלוח הזמנים שלהם. אמנם ייתכנו מועדים סופיים, אך הלומדים חופשיים להתקדם בקצב שמתאים להם. זה הופך את הלמידה בקצב אישי לאידיאלית עבור אלה הזקוקים לגמישות.

בעולם שמעריך אוטונומיה ויעילות, למידה בקצב אישי מציעה את היתרונות העיקריים שחברות ולומדים מחפשים. למרות שזו מתודולוגיה חדשה יותר, היא צוברת פופולריות במהירות בתעשיות שונות, במיוחד עבור מדריכים ומאמנים המעוניינים למקסם את היעילות ואת תוצאות הלומדים.

למידה בקצב אישי היא מודל למידה חדש יותר. ייתכן שיש לכם קצת ניסיון עם זה, בדרך כלל כחלק מקורס גדול יותר, או בעת לקיחת קורסים מקוונים. לדוגמה, אם אי פעם השתמשתם באפליקציה ללימוד שפה, סביר להניח שעסקת בלמידה בקצב אישי!

היתרונות של למידה בקצב אישי

• גמישות: הלומדים יכולים ללמוד מתי שהם רוצים והיכן שהם רוצים, להתאים לוחות זמנים שונים ואחריות.
• למידה מותאמת אישית: לומדים יכולים להתמקד בתחומים שבהם הם זקוקים לשיפור, תוך דילוג על חומר שהם כבר מכירים היטב, וזה בעל ערך רב במיוחד עבור לומדים מבוגרים מקצועיים.
• נגישות: למידה בקצב אישי פותחת הזדמנויות עבור אלה שאחרת לא היו יכולים להשתתף, כגון תלמידים באזורי זמן שונים.

מתי למידה בקצב אישי טובה יותר

• הכשרת מבוגרים.
• מצבי שדרוג מיומנויות או לימוד מיומנויות מחדש.
• למידת מיומנויות חדשות לתפקיד חדש.
• תוכן הקשור להתפתחות/רווחה אישיים.
• תת-מיומנויות ספציפיות (למשל, קידוד, שיווק).

קראו את המאמר שלנו המוקדש ללמידה בקצב אישי https://www.easy-lms.com/he/knowledge-center/learning-training/self-paced-learning-definition/item10384 .

תוצאות הערכה: למידה בהנחיית מדריך לעומת למידה בקצב אישי

האפקטיביות של כל גישה יכולה להשתנות בהתאם להקשר.

למידה בהנחיית מדריך

בהכשרה מקוונת, למידה בהנחיית מדריך מניבה לעתים קרובות ציוני הערכה גבוהים יותר. לדוגמה, מחקר שנערך על ידי כתב העת Journal of Clinical and Diagnostic Research מצא, כי 93% מהלומדים בהנחיית מדריכים השיגו ציונים של 75% ומעלה, בהשוואה ל -65% מהלומדים בקצב אישי. למרות זאת, המחקר הדגיש כי למידה בהנחיית מדריך אינה בהכרח עדיפה בכל ההקשרים, במיוחד בלימודי מבוגרים בהם למידה בקצב אישי יכולה להיות יעילה יותר.

למידה בקצב אישי

לומדים בקצב אישי לעתים קרובות מתפקדים טוב יותר בהערכות ספציפיות. לדוגמה, מחקר באוניברסיטת מערב מישיגן מצא, כי לומדים בקצב אישי השיגו ציונים גבוהים יותר בחידונים ראשוניים והצטיינו במבחנים מבוססי חיבור. זה מצביע על כך שלמידה בקצב אישי מעודדת למידה יעילה ומעמיקה יותר. עם זאת, המסקנה הכללית היא שאף אחת מהמערכות אינה עליונה באופן אוניברסלי; שתיהן יכולות להניב שיעורי הצלחה גבוהים בהתאם לנסיבות.

למידה מעורבת: אלטרנטיבה ראויה?

למידה מעורבת (או היברידית) משלבת את היתרונות של שתי השיטות

למידה בהנחיית מדריך לעומת למידה בקצב אישי אינה חייבת להיות בחירה של 'זה או זה'. למידה מעורבת (או היברידית) משלבת את היתרונות של שתי השיטות. אמנם ישנם פחות נתונים אקדמיים על למידה מעורבת מקוונת, עדויות מארגונים המשתמשים בה מדגישות את יעילותה. למידה מעורבת כוללת בדרך כלל שילוב של למידה מקוונת ופנים אל פנים, המשלבת אלמנטים של למידה בהנחיית מדריך ולמידה בקצב אישי.

אם היו נותנים לכם את הבחירה, במה הייתם בוחרים?

• למידה בקצב שתבחרו
• למידה בקצב שמדריך מכתיב לכם.

אנשים רבים היו ממהרים לבחור באפשרות א'. אחרי הכל, מי לא היה רוצה שליטה על החיים שלו ואת היכולת ללמוד בקצב שמתאים יותר עבורו? כמובן, אם אתם מנהלים צוות, חברה, או אפילו רק תוכנית הכשרה אחת, הבחירה היא לא קלה. אתם צריכים להיות מסוגלים לאזן בין הצרכים וההעדפות של העובדים לבין מטרות הארגון שלכם. אז איך עובדות למידה בהנחיית מדריך ולמידה בקצב אישי? איזו מהאפשרויות הללו יעילה יותר? מהם היתרונות והחסרונות?

קראו את המאמר המלא שלנו על למידה מעורבת https://www.easy-lms.com/he/knowledge-center/e-learning/blended-learning-meaning/item10385 .

מסקנה

כשמדובר בהכשרה, אפשרות אחת בהחלט אינה מתאימה לכולם. למידה בהנחיית מדריך ולמידה בקצב אישי, לכל אחת מהן ישנן חוזקות משלה ותרחישים אידיאליים. למידה בהנחיית מדריך מככבת בהכשרה קפדנית ומורכבת, כמו חינוך פורמלי או הסמכות בעלות סיכון גבוה. אבל במצבים רבים בהם גמישות היא המפתח, למידה בקצב אישי לוקחת את אור הזרקורים. היא פחות מלחיצה, יותר חסכונית, ואפילו יכולה לספק תוצאות טובות יותר!

מוכנים לצלול לתוך עולם הלמידה בקצב אישי? בעזרת Easy LMS תוכלו ליצור בקלות קורסים https://www.easy-lms.com/he/features/online-course-builder/item12792 שנותנים ללומדים את החופש ללמוד בקצב שלהם תוך עמידה בלוחות זמנים חשובים. התחילו לעצב את עתיד הלמידה עם Easy LMS עוד היום https://www.easy-lms.com/he/pricing/item10381 !

משאבים שימושיים

1. כתב עת למחקר קליני ואבחוני
2. אוניברסיטת מערב מישיגן

שאלות נפוצות