¿Qué es el desarrollo profesional continuo (CPD)?

El desarrollo continuo es un requisito periódico para los profesionales de muchas industrias. Las compañías exigen que los empleados reciban entrenamientos anuales que cumplan con los estándares de desarrollo profesional continuo (CPD por sus siglas en inglés). Pero el desarrollo profesional continuo también es un elemento básico de una fuerza laboral dinámica, lo que lleva a muchas compañías a darle prioridad.

Como entrenador o formador, puedes aprovechar las herramientas de entrenamiento profesionales para proporcionar soluciones escalables y más fáciles de gestionar para el entrenamiento CPD.

Repasemos qué es el desarrollo profesional continuo y cómo funciona.

Definición: ¿qué es el desarrollo profesional continuo?

El desarrollo profesional continuo (CPD) es un compromiso continuo con el aprendizaje específico de la profesión

El desarrollo profesional continuo (CPD) es un compromiso continuo con el aprendizaje específico de la profesión. Puede incluir una variedad de métodos de aprendizaje, incluyendo cursos online, lecciones de repaso, o actualizaciones sobre prácticas profesionales actuales. Hay eventos educativos únicos o cursos completos a los que los profesionales pueden asistir para mantener sus habilidades perfeccionadas y preparadas para cualquier demanda de su trabajo.

La mayoría de las profesiones tienen algún tipo de CPD para mantener estándares mínimos. Lo consideran un requisito para una fuerza laboral dinámica y en desarrollo.

Dentro de una organización grande, el desarrollo profesional continuo es un compromiso constante y exhaustivo. Los profesionales normalmente reciben un entrenamiento periódico para mantener sus puestos.

¿Cuáles son los tipos de desarrollo profesional continuo?

Puedes elegir entre tres enfoques potenciales para los programas de CPD. Todas son opciones válidas, asique considera cada una como un sabor diferente que puede funcionar en determinadas situaciones.

CPD estructurado

Puedes pensar en el desarrollo profesional continuo como el CPD sabor a vainilla. Se basa en métodos directos e interactivos para aprender y reforzar nuevos conocimientos. Un sistema CPD estructurado incluye métodos de aprendizaje directos como:

• Cursos de entrenamiento.
• Talleres.
• Conferencias.
• Seminarios.

La variante estructurada suele ser el tipo de desarrollo profesional que se utiliza para certificados y eventos de desarrollo certificado. Este tipo de CPD está más en línea con los métodos de aprendizaje tradicionales.

CPD reflexivo

El desarrollo profesional continuo reflexivo es un tipo pasivo de CPD basado en el consumo de información. También conocido como CPD “no formal”, no hay interacción entre los participantes, pero aún así hay estructura. 

Algunos de los métodos de aprendizaje incluidos en este proceso incluyen:

• Ver videos de entrenamiento y demostraciones.
• Conferencias no interactivas.
• Podcasts.
• Estudiar estudios de casos.

Los estudiantes a quienes les va bien en situaciones de aprendizaje no estructuradas y a su propio ritmo son más adecuados para el CPD reflexivo. Es un método adecuado y más sencillo en muchas situaciones y cuesta menos que el desarrollo estructurado. 

CPD autodirigido

El desarrollo profesional continuo autodirigido es un aprendizaje totalmente sin acompañamiento. Incluye varios métodos de aprendizaje alternativos, tales como:

• Foros de discusión.
• Lectura de materiales de aprendizaje.
• Informes específicos de la industria o consumo de noticias.

A diferencia de las alternativas, el CPD autodirigido no tiene plazos establecidos. Los materiales y resultados no son inamovibles y pueden variar entre los estudiantes. Es la elección de los emprendedores. 

¿Cuáles son las cuatro etapas del CPD?

Independientemente del tipo de desarrollo profesional continuo que estés impartiendo, existen cuatro etapas. Estas etapas son un ciclo que prepara a los profesionales para su entrenamiento y para demostrar que su formación ha sido significativa. 

El CPD está diseñado principalmente para aprender información relevante. Sin embargo, este tipo de entrenamiento también requiere pruebas de autorreflexión y de capacidad de verificación de horas. 

Planificación

En la etapa de planificación del CPD, defines el propósito específico del entrenamiento y consideras todas las brechas en el conocimiento o habilidades específicas que el entrenamiento debe cubrir.

Entonces, para comenzar la etapa de planificación, enumera cada objetivo específico y mensurable que el estudiantes debe alcanzar. 

Para prepararse para la etapa de planificación:

1. Evalúa las habilidades y áreas de mejora del profesional.
2. Establece objetivos específicos, medibles, alcanzables, relevantes y oportunos que permitan un nivel realista de entrenamiento durante un período de tiempo determinado.
3. Permite cierta flexibilidad en el cronograma para que los ajustes se mantengan enfocados en guiar al estudiante hacia resultados ideales.
4. Redacta material de aprendizaje formal e informal para distribuir.

Recuerda, no todos los planes de CPD están llenos de aprendizaje formal, tradicional o basados en cursos. Puede incluir instrucción formal y estricta combinada con instrucción más informal y sin intervención. Los detalles que elijas deben depender de los objetivos del profesional, que incluyen aspiraciones profesionales específicas. 

Acción

Decide cómo participarán tus estudiantes en una experiencia de aprendizaje

La etapa de acción es la etapa de aprendizaje. Esta es la parte en la que eliges qué tipo de desarrollo profesional continuo utilizar. Según la documentación y los objetivos de tu planificación, un tipo puede ser mejor que los otros.

Decide cómo participarán tus estudiantes en una experiencia de aprendizaje y así completar sus brechas de conocimiento. Las experiencias de aprendizaje suelen incluir contenido planificado como conferencias o ejercicios en grupo. Sin embargo, puedes dejar espacio para ajustar tu plan de acción a medida que avanza el CPD.

Para esta etapa de acción, considera cuál de los siguientes métodos vas a utilizar:

• Contenido de curso, como diapositivas de PowerPoint o conferencias pregrabadas.
• Actividades como conferencias o debates grupales organizados.
• Material de lectura como artículos de investigación o informes de la industria.
• Métodos de evaluación.

Registro

¡La etapa de registro/documentación funciona exactamente como suena!

Los profesionales que se someten al CPD pueden ser auditados por su capacidad para cumplir con los estándares establecidos por los reguladores. Entonces, ayúdalos a documentar su experiencia de manera que cumpla con los requisitos específicos de sus organismos reguladores. Es posible que tengan que cubrir:

• Qué han aprendido exactamente.
• Cuánto tiempo han dedicado a actividades particulares.
• Tema específico cubierto.
• La realización de determinadas actividades de aprendizaje.
• Certificados o notas que documenten su éxito en las actividades de CPD.

Al final, es necesario que haya evidencia completamente documentada de que han cumplido con los estándares de aprendizaje obligatorios de los organismos reguladores del profesional. En Australia, por ejemplo, alguien tiene que cargar pruebas de haber completado cada actividad de aprendizaje, incluyendo certificados y notas pertinentes.

Reflexión

Naturalmente, un profesional sometido a CPD podría hacerse algunas preguntas. “¿Qué he aprendido?” es una pregunta importante, pero también es necesario desglosarla:

• ¿Cómo ha afectado este aprendizaje particular a mi trabajo?
• ¿Cómo afectará mi desarrollo continuo a mis colegas?
• ¿Cómo afectará mi desarrollo continuo a nuestros clientes/pacientes?
• ¿Cómo me ayuda mi CPD a ser un mejor miembro de mi profesión?
• ¿Qué impacto positivo más amplio tiene mi aprendizaje en mi compañía y profesión?

Rara vez se necesitan mediciones directas y cuantificables del CPD y de los resultados laborales, ¡pero eso no disminuye la importancia de las actividades!

Cualquiera que sea su profesión, se espera que el estudiante especifique cómo el CPD mejora los resultados de su institución y de todos los afectados por su ocupación. Es importante que tengan una reflexión y documentación reales para compartir cuando sean auditados.

¿Cuáles son los requisitos del CPD?

Los reguladores de la industria y jurisdicción de cada profesional establecen sus requisitos

Realmente no puedes reflexionar acerca del entrenamiento sin considerar cómo el proceso afecta tu visión de tu experiencia pasada. Esto es lo que necesitas para preparar a tus estudiantes que se someten al CPD.

Los consejos reguladores simplemente quieren explicaciones realistas y significativas de cómo cada profesional ha contextualizado su experiencia CPD. Eso incluye cómo se pueden aplicar los nuevos conocimientos y habilidades a sus actividades diarias habituales. Después de todo, ¡el desarrollo es el objetivo final!

Afortunadamente para ti y los profesionales que entrenas, los requisitos suelen ser muy claros y concisos. Dos cosas definen la finalización del CPD:

1. Participación en actividades de CPD durante un número determinado de horas durante cada período del desarrollo.
2. Certificación y puntos otorgados por la realización de cada actividad.

Esto puede parecer vago, pero no hay de qué preocuparse. Los reguladores de la industria y jurisdicción de cada profesional establecen sus requisitos.

Veamos algunos ejemplos típicos de requisitos de CPD.

Desarrollo profesional continuo en medicina

Por ejemplo, centrémonos en el CPD para profesionales médicos en el Reino Unido.

Los profesionales médicos en el Reino Unido deben cumplir con los requisitos del Consejo Médico General (GMC). El GMC enumera requisitos destinados a mejorar la seguridad y la calidad de la atención médica en el Reino Unido. Estos requisitos incluyen una combinación de objetivos subjetivos y objetivos. Los objetivos subjetivos están relacionados con los objetivos establecidos en las cuatro etapas del CPD.

Según el GMC, los profesionales de tiempo completo y de media jornada deben cumplir con los esquemas de su Colegio Real de Medicina local o el CPD de su facultad. Esos esquemas incluyen una cantidad determinada de créditos que deben obtenerse cada cinco años.

Si bien los requisitos individuales varían entre las instituciones británicas, siempre existen expectativas de que la documentación del CPD incluya alguna combinación de:

• Información de auditoría.
• Investigación.
• Comentarios de los pacientes y colegas.
• Otras métricas de mejora de la calidad.
• Reflexiones sobre la posible necesidad de cualquier desarrollo adicional.

Desarrollo profesional continuo en educación

El CPD para profesionales de la educación se lleva a cabo en todo el Reino Unido y los estándares los establece el Departamento de Educación. Si bien el Departamento de Educación establece las políticas generales, otros organismos reguladores locales supervisan sus estándares.

Hay muchos entrenadores profesionales para profesionales de la educación en el Reino Unido. El Servicio de Certificación CPD enumera más de 9000 cursos individuales en la profesión educativa. Otros directorios pueden incluir diferentes cursos acreditados.

Los requisitos específicos varían ampliamente en el Reino Unido, según la función específica del educador. Sin embargo, el Departamento de Educación no establece requisitos reglamentarios en cuanto a contenido, entrega o plazo. En cambio, Ofsted brinda orientación a través de su Manual de Inspección Escolar. Indican que examinan las escuelas para alinear el CPD con los planes de estudio escolares.

Consulta las pautas de las instituciones certificadoras de CPD educativas locales para conocer los requisitos mínimos específicos. La mayoría de los docentes deben dedicar algunos días al año a actividades especiales de desarrollo.

¿Qué son los certificados CPD y por qué son importantes?

Los certificados CPD ayudan a los profesionales de todo el mundo a proporcionar evidencia de que están participando en actividades calificadas

Los certificados CPD ayudan a los profesionales de todo el mundo a proporcionar evidencia de que están participando en actividades calificadas. Los consejos y los reguladores locales brindan certificación para garantizar que los profesionales reciban un entrenamiento de alta calidad. Para los profesionales, los certificados CPD son prueba de su aprendizaje, dedicación a la progresión profesional y del cumplimiento de los requisitos reglamentarios.

Un profesional que posea los certificados pertinentes tiene evidencia de que:

• Mantienen sus competencias profesionales actualizadas.
• Pueden mantener los estándares profesionales establecidos por sus empleadores.
• Cumplen con los requisitos regulatorios, reduciendo el riesgo legal.
• Están comprometidos con el futuro de su profesión.

Si están pensando en oportunidades de avance profesional en el futuro, el CPD desempeña un rol en ese proceso. No sólo demuestra que sus habilidades y conocimientos son adecuados, sino que también demuestra su compromiso de mantenerse a la vanguardia de su profesión. El proceso de certificación inspira confianza y credibilidad profesional, incluida la documentación sobre cómo se enfrentan a los cambiantes requisitos de conocimiento, tecnologías y otros cambios.

¿La acreditación CPD está reconocida en todo el mundo?

Los créditos CPD se reconocen fácilmente dentro de cada industria en cada país. Pero a nivel internacional, es un poco más complicado.

Los requisitos están claramente establecidos en algunos países como el Reino Unido y Australia. En EE. UU. y Canadá, “CPD” es un término que se usa con menos frecuencia, pero los mismos conceptos se aplican en programas como educación médica continua (CME) o educación jurídica continua (CLE). En estos países, CPD es un término general para actividades dirigidas por programas de educación continua, programas de mantenimiento de certificaciones profesionales y asociaciones profesionales.

En la mayoría de los casos, los requisitos del CPD sólo se reconocen fácilmente a nivel nacional. Sin embargo, las organizaciones de desarrollo profesional en diferentes países pueden reconocer algunas formas de acreditación internacional. La acreditación internacional suele reconocerse cuando existen acuerdos de reconocimiento internacional. Por ejemplo, el Colegio Real de Médicos y Cirujanos de Canadá reconoce algunas actividades específicas del programa realizadas en el extranjero.

Desafortunadamente, no existen respuestas universales a la cuestión del reconocimiento internacional de la acreditación CPD. Tienes que consultar con cada institución individual para saber qué créditos reconocen. Incluso en campos como la medicina, a menudo hay casos en los que se reconocen créditos internacionales.

Pautas del CPD: Las mejores prácticas para un desarrollo eficaz

Para asegurarse de que los estudiantes obtengan lo mejor de su desarrollo profesional continuo, mantén el contenido relevante, estructurado y configurado para un aprendizaje reflexivo.

El entrenamiento CPD puede resultar difícil principalmente por lo contextual que debe ser. Existen requisitos y desafíos únicos:

• Los entrenadores deben estar muy al tanto de los objetivos de sus estudiantes y de sus necesidades profesionales actuales.
• El entrenamiento CPD tiene que estar relacionado con el rol actual del profesional, las oportunidades futuras que desea y las áreas necesarias de mejora.
• Enfoque en las habilidades, los puntos de referencia y los conocimientos comprobables que necesitan para crecer.

Errores comunes de CPD que se deben evitar

Algunos de los errores más comunes que devalúan el entrenamiento CPD incluyen:

• Tratarlo como un ejercicio de marcar casillas.
• Centrándose en cumplir un número mínimo de horas cumpliendo con los estándares mínimos de calidad.
• No centrarse en actividades contextuales y personalizadas que les permitan mostrar con orgullo su desarrollo.
• No prestar suficiente atención a la etapa de “reflexión”, no dejar suficiente tiempo para los ejercicios de reflexión y documentación.
• Renunciar a la investigación de antecedentes sobre tendencias y tecnologías de la industria.

Si bien puede resultar difícil al principio, el entrenamiento CPD es mejor si lo haces más personalizado. Si ignoras el camino particular del estudiante y sus necesidades, desperdiciarás tiempo y recursos.

Cómo implementar el CPD en tu organización

Las organizaciones, compañías, entrenadores, formadores y consultores deberían organizar el CPD con una plataforma de aprendizaje dedicada

El paso principal es poner las cuatro etapas del CPD en un programa real para que trabajen los profesionales. Hemos expuesto lo que incluye cada etapa, pero, ¿cómo se puede empezar a organizar un programa?

Las organizaciones, compañías, entrenadores, formadores y consultores deberían organizar el CPD con una plataforma de aprendizaje dedicada. Los sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) proporcionan la infraestructura más completa para crear experiencias de desarrollo profesional personalizadas.

Easy LMS te permite configurar un curso online completo para un desarrollo profesional continuo. Puedes entregar el material del curso en diapositivas y cargar todos los archivos que necesites para una lección. Utilizando la meticulosa pero fácil de usar academia, en donde puedes organizar todo tu contenido en cursos, editar el contenido del curso y gestionar el progreso de los estudiantes.

Easy LMS es tu solución completa para crear, ofrecer y optimizar tu contenido de desarrollo profesional continuo. Puedes organizar emails de invitación y participación con herramientas especializadas que hacen que la gestión de los estudiantes sea sencilla y personalizada.

Recursos útiles

1. Guías para CPD
2. ¿Qué es el Ciclo CPD? 
3. Etapas cíclicas del CPD
4. GCM 
5. Colegio real

Preguntas Frecuentes