Wat is flipped learning?
Flipped learning is een manier van educatie waarbij instructie of lezingen plaatsvinden in een individuele leerruimte (zoals thuis) in plaats van in een groepssetting (zoals een klaslokaal). Bij deze methode leren deelnemers de concepten eerst zelfstandig, meestal via online cursussen of opgenomen lezingen. Omdat deze leerinhoud online toegankelijk is, kunnen ze studeren vanaf verschillende locaties, waaronder kantoor, thuis of zelfs tijdens het woon-werkverkeer. Na deze onafhankelijke studie oefenen en passen deelnemers het geleerde toe in persoonlijke sessies met hun collega's en docenten.
Nu je een duidelijker beeld hebt van flipped learning, bespreken we de voor- en nadelen.
Flexibiliteit
Tijdsgebrek is een veelvoorkomend obstakel voor werknemers om deel te nemen aan bijscholing. Flipped learning pakt deze uitdaging echter aan door lange, persoonlijke lezingen overbodig te maken. In plaats daarvan dienen online cursussen als de primaire informatiebron voor deelnemers. Deze online cursussen vergen aanzienlijk minder tijd dan het traditioneel face-to-face leren, omdat ze gemakkelijk in drukke schema's kunnen worden ingepast en altijd en overal toegankelijk zijn. Deze flexibiliteit maakt het de favoriete leerstijl voor veel werknemers.
Gepersonaliseerd
Flipped learning kan het programma voor continue leren in jouw organisatie op gang helpen komen doordat je werknemers zelf kunnen kiezen waar ze meer tijd aan besteden. In een persoonlijk college moeten werknemers hetzelfde tempo volgen als de rest en kunnen ze niet kiezen waar ze zich op willen concentreren. Als je bedenkt dat de gemiddelde werknemer slechts 24 minuten per week heeft om aan training te besteden, is het extra belangrijk om die tijd optimaal te gebruiken. Met flipped learning kunnen ze op hun eigen manier leren, waardoor ze hun tijd kunnen besteden aan dingen die ze niet begrijpen en sneller dingen kunnen overlopen waar ze al goed in zijn.
Moedigt actief leren aan
Flipped learning geeft werknemers de controle over hun leren. Het wordt hun verantwoordelijkheid om de kennis te verwerven die ze nodig hebben
Flipped learning moedigt werknemers aan om een actieve rol te spelen in hun opleiding. In een traditionele leeromgeving is het de taak van de trainer om te beslissen welke informatie gedeeld wordt en ervoor te zorgen dat het begrepen wordt. Dit kan kan ertoe leiden dat deelnemers afhaken tijdens colleges. Flipped learning geeft werknemers de controle over hun leerproces. Het is hun verantwoordelijkheid de kennis te verwerven die ze nodig hebben. De inhoud van colleges overzetten naar online cursussen biedt meer gebruiksgemak, terwijl leerlingen ook effectievere aantekeningen kunnen maken en meer gefocust blijven tijdens het leren.
Bevordert praktijkgericht leren
Flipped learning gebruikt de contacttijd met docenten en medestudenten om het geleerde praktisch toe te passen. Theoretische kennis verwijst naar feiten, theorieën en redeneringen. Maar de praktische kennis is gebaseerd op praktische inspanningen en taken. Flipped learning betekent dat deelnemers deze oefentijd kunnen gebruiken om aan de praktische vaardigheden te werken in plaats van in een hoorcollege te zitten. Iemand leert bijvoorbeeld zelfs de theoretische informatie over voetbal, zoals de geschiedenis en de spelregels, maar daarna brengen ze tijd door met hun coach en team om de sport daadwerkelijk te beoefenen! Op deze manier zorgt flipped learning ervoor dat wat ze leren wordt toegepast in hun dagelijkse werk.
Vermindert kosten
Kennis overdragen via persoonlijke training is duurder dan via flipped learning. Persoonlijke training brengt extra kosten mee voor het inhuren van een externe trainer, reiskosten voor de trainer en werknemers (als ze pendelen van verschillende locaties), niet-gewerkte uren en een locatie om het te organiseren. Met flipped learning doen werknemers het grootste deel van het werk zelf, dus al deze kosten worden sterk verminderd!
